إحداث خمسة مراكز جديدة للدراسات في سلك الدكتوراه بجامعة محمد الخامس السويسي
من قضايا النقد والتلقي في التراث المغربي
الرؤيـة الاستـراتيجيـة لتعليـم اللغـة العربيـة للناطقيـن بغيـرها لـدى الإيسيسكـو ...
http://img141.imageshack.us/img141/8740/15lv.gif
http://img176.imageshack.us/img176/4...noos9ktsx4.gif
"الرؤية الاستـراتيجية لتعليم اللغة العربية للناطقيـن بغيـرها لـدى الإيسيسكو والألكسو .. دراسة تحليلية وتقييمية"
http://www.hespress.com/_img/abdelfatahfatihi.jpg
هذه أطروحـة جامعية تقـدم بهـا الطالـب عبـد الفتـاح الفـاتحـي إلـى كليـة علـوم التربيـة في جامعـة محمـد الخامـس السويسـي في مدينة الرباط المغربية، وذلك لنيـل شهـادة الدكتـورة فـي علـوم التربيـة حـول موضـوع:
"الرؤية الاستـراتيجية لتعليم اللغة العربية للناطقيـن بغيـرها لـدى الإيسيسكو والألكسو .. دراسة تحليلية وتقييمية"
وجرت مناقشة هذه الأطروحة الجامعية يـوم الجمعـة 20 فبرايـر2009م، علـى الساعـة الرابعـة مسـاء في مقـر كليـة علـوم التربيـة، وتكـونت لجنـة المناقشـة مـن السادة الأساتـذة:
- الدكتـور سعيد الراشدي رئيساً: أستـاذ بكلية علوم التربية بالرباط.
- الدكتـور مصطفى الزباخ مشرفا: خبير بالمنظمة الإسلامية إيسيسكو.
- الدكتـور ميلود حبيبي مقرراً: مدير مكتب تنسيق التعريب بالرباط.
- الدكتـور عزيز الحسين عضواً: مدير المدرسة المولوية بالرباط.
- الدكتـور سعيد ولد أباه عضواً: رئيس ديوان المدير العام لمنظمة الإيسيسكو.
- الدكتـور لحسن مادي عضواً: أستاذ بالمدرسة العليا لتكوين الأساتذة.
http://www.palintefada.com/upload/pic/beesssss.gif
د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com
إدارة المؤسّسات الدّعوية .. محاولة لصياغة نظريّة إسلاميّة في التّخطيط والتّنظيم ...
http://img176.imageshack.us/img176/4...noos9ktsx4.gif
"إدارة المؤسّسات الدّعوية .. محاولة لصياغة نظريّة إسلاميّة في التّخطيط والتّنظيم والتّوجيه والرّقابة"
http://www.nojoomcirta.com/upload//u...51dfe0d037.jpg
الطالب الباحث
بدرالدين بن مصطفى زواقة
*
http://www.nojoomcirta.com/upload//u...0e9734b802.jpg
الأطروحة الجامعية التي تقدم بها الطالب الباحث لنيل الدكتوراه
*
http://www.nojoomcirta.com/upload//u...eff80d6fc9.jpg
الدكتور المشرف على الأطروحة الجامعية
أحمد عيساوي
*
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
جامعة الحاج لخضر
~ باتنة ~
كلية العلوم الاجتماعية و العلوم الإسلامية
أطروحة جامعية لنيل درجة الدكتوراه في العلوم - تخصص دعوة وإعلام
موسومة بعنوان:
"إدارة المؤسّسات الدّعوية .. محاولة لصياغة نظريّة إسلاميّة في التّخطيط والتّنظيم والتّوجيه والرّقابة"
إعداد الطالب:
بدرالدين بن مصطفى زواقة
لجنة المناقشة:
- الدكتور منصور كافي: أستاذ التعليم العالي - جامعة باتنة رئيساً.
- الدكتور أحمد عيساوي مشرفاً ومقرراً.
الأعضاء المناقشون:
- الدكتور مراد زعيمي أستاذ التعليم العالي - جامعة عنابة.
- الدكتور عمار طسطاس أستاذ محاضر - جامعة الأمير عبد القادر قسنطينة.
- الدكتور خميس بن عاشور أستاذ محاضر - جامعة باتنة.
- الدكتور محمد مراح أستاذ محاضر - جامعة أم البواقي.
السنة الجامعية: 2009 ـ 2010م /1430 ـ 1431هـ.
ملخص حول مضمون الأطروحة
تمثل الإدارة في تطورها النضج العقلي والتقدم الطبيعي والأفق الواعي للإنسان عبر التاريخ، باعتبارها أداة الرقي والإحسان في أداء الأشياء على جميع المستويات وفي شتى المجالات، ومن خلالها تتضح صورة الأشياء المنجزة في أحسن صورة وأفضل وجه، وهي وسيلة كون الأشياء المنظمة لا تتحقق إلا بها، وهي أداة لضمان الإتقان والنظام، ومنهجا من خلاله تتم عملية النظام والترتيب والتنسيق المفروضة، شرعا المرغوبة فطريا، المطلوبة اجتماعيا، المقررة حضارياً، وتنسحب وظائفها وتتسع مبادئها وتتفق أبعادها مع أنشطة الإنسان والجماعات والأمم، وتشمل كل مجالات الحياة البشرية، بل وتنسحب على حياة الحيوانات وبعض المخلوقات.
ومن المجالات المهمة التي تتعلق بحقيقة وجود الإنسان في الدنيا، الدعوة إلى الله وما يتعلق بها من أمر بالمعروف ونهي عن المنكر، إخراج الناس من الظلمات إلى النور من خلال منهج واضح، يعتمد على وسائل وأساليب، ومنها اعتماد النظم الإدارية في تسيير شؤونها وإدارة مؤسساتها.
فكان هذا البحث المتواضع رؤية شاملة للإدارة وتطبيقاتها في الدعوة الإسلامية، ولوظائفها من خلال محاولة تأصيلية بما يتفق مع الإسلام، مع أن مبادئ الإدارة التي لا تختلف مع مبادئ الإسلام، إذ هي من الحكمة الإنسانية الواجب إتباعها واعتمادها.
ويلخص هذا البحث تفاعل الدعوة الإسلامية مع العمل المنظم عبر تاريخها
ومسيرتها، فكانت تجارب في هذا الميدان بدءًا بالعمل الجماعي إلى العمل المؤسسي الممهد لتطبيق الإدارة ووظائفها على المؤسسات الدعوية.
ومن ثم تطبيق وظائف الإدارة من تخطيط وتنظيم وتوجيه ورقابة، لتكتمل الدورة الإدارية على المؤسسات الدعوية.
فالتخطيط هو الضامن للعمل المبنى على التفكير والتحليل، ومن ثم ربط المبادئ بالأهداف والمنهج بالنتائج، والتنظيم يسهل لنا القيام وتنفيذ البرامج والأنشطة وفق ما خطط له، ومن ثم تنظيم العاملين في إطار منظم وهيكل متكامل، ويأتي التوجيه ليقوم بواجب التنسيق والإشراف ويلزمها من قيادة راشدة واتصال فعال وتحفيز ناجح.
وأخيراً، وليكتمل العمل على أحسن صورة وأفضل وجه تكون الرقابة ومتابعة الخطط والتنظيم والتوجيه، وبذلك تكون الدورة الإدارية قد أدت وظائفها وتحققت مبادئها، وكان أثرها على الدعوة الإسلامية واضح ونتائجها باهرة على شتى المستويات، وعند تطبيق هذه المبادئ نحقق أفضل النتائج على الأداء الدعوي بما ينسجم مع مبدأ الإحسان والإتقان.
ويمثل هذا البحث من خلاله أبوابه الثلاث وفصوله التسع وملاحقه وبياناته، رؤية متكاملة وشاملة، أقدمها إلى كل المؤسسات الدعوية كميثاق عمل ودستور مبسط جامع، نقرب من خلاله علم الإدارة وووظائفها إلى العاملين والذين يبتغون الإحسان والإتقان.
ومن الإحسان والإتقان البحث الجاد والمتواصل للوصول بالدعوة ومؤسساتها إلى أحسن وضع يصل إليه الإنسان وهذا مبدأ إسلامي بكل امتياز، فكان الباب الثالث من الدارسات الاستشرافية التي تحقق المرحلة المتميزة في العمل الإسلامي، وهي اعتماد الجودة الشاملة على مؤسساته، ومن ثم كانت هنا رؤية خاصة إلى تبني هذا المنهج في الجودة والإتقان.
والذي يقصد الإتقان كعبادة ومنهج مسيرته لا تتوقف عند هذا الحد، بل يسعى الكمال الإنساني بكل أبعاده، ومن الكمال في هذا المجال ارتأيت أن أقدم للمؤسسات الدعوية مقاربة إلى اعتماد الإدارة الإلكترونية في تسيير أمورها وإدارة مؤسساتها بكل يسر وتقنية عالية، تحقق الاختصار في الوقت والجهد، وهذا الاختصار يسمح لنا لتوسع دوائر الدعوة الإسلامية بما يتناسب مع خصائصها وأهدافها وآفاقها.
ومن آفاق الدعوة التركيز على الأمور التي تحقق إرضاء الله تعالى أولا، ومن ثم تجسيد مبادئها في دنيا الناس، من خلال التنوع والتفنن في المناهج والأساليب والوسائل، فاعتماد الإدارة ووظائفها والاتصال وفنونه والتسويق ومهاراته والجودة ومتطلباته والرقمية ومقتضياتها كل ذلك يحقق لنا نتائج على جميع المستويات والأبعاد نتائج جيدة ومن ثم أهداف محققة، هذا من جهة ومن جهة أخرى تحييد الدعوة من الوقوع في الإشكالات والمزالق والمطبات والعقبات التي يسببها سوء التخطيط وهشاشة التنظيم وضعف التوجيه وقصور الرقابة.
وقد عانى العمل الإسلامي المعاصر من مشاكل داخلية تتعلق بالتسيير والإدارة والعلاقات والاتصال، فكان لهذا المظهر الأثر السلبي على مسيرته وتحقيق أهدافه، فأصبحت المسلمات البديهية محل نزاع وخلاف، والمبادئ محور أخذ ورد، فتدخلت الأهواء وساءت النبات واهتزت الأخلاق.
فكان ولا بد من فقه جديد، ووعي راق، وثقافة واعدة لجيل جديد، ولمؤسسات دعوية تأخذ منحى متطورا ومسلكا مغايرا لتحقيق المقاصد والوصول إلى أفضل النتائج، ولا يكون ذلك إلا بالإخلاص كمبدأ والإدارة ووظائفها كمنهج والتقييم كمسلك والتقويم كاتجاه، وإرضاء الله كمنسك.
إنها الإدارة التي لا تقف عند أمراض النفس وسلبيات الجماعة وتحديات الواقع، بل تنمو بالفرد والجماعة، وتحقق حاجيات الجمهور من خلال دورة إدارية تمثل وظائف الإدارة ومبادئها، فهي العواصم المبدئية المنهجية الموضوعية من القواصم الظرفية الاستثنائية، فهي الوقاية التي تسبق وتفوق وتتميز على العلاج.
من أجل ذلك كان هذا البحث وكانت هذه المحاولة تصحيحا النوايا ورفعا للهمم، وإعطاء صورة ذهنية في المبنى ورؤية موضوعية في المعنى للمؤسسات الدعوية وعامليها إلى تبني الإدارة ووظائفها في عملية القيام بواجب الدعوة الإسلامية والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر.
ولا يتم البناء كماله إلا باعتماد إدارة الجودة في تقييم الأداء والإدارة الإلكترونية في من اجل تطلعات مستقبلية وواعدة.
http://www.palintefada.com/upload/pic/beesssss.gif
د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com
كشاف الدراسات القرآنية/الرسائل الجامعية في الدراسات القرآنيّة حتى عام 1425هـ
باقة من الرسائل الجامعية التي نوقشت في جامعة اليرموك
http://img141.imageshack.us/img141/8740/15lv.gif
http://img176.imageshack.us/img176/4...noos9ktsx4.gif
"باقة من الرسائل الجامعية التي نوقشت في جامعة اليرموك - الأردن"
هذه باقة من الرَّسائل الجامعية التي نوقشت في جامعة اليرموك، وهذه الرسائل تابعة لقسم أصول الدين (تخصص التفسير)، علماً أنه توجد رسائل في أقسام أخرى من الكلية ومن كليات أخرى في الجامعة قد أنتجت رسائل تدخل في ميدان الدراسات القرآنية.
عناوين رسائل الدكتوراه في قسم التفسير
– جامعة اليرموك –
أولاً: الرسائل التي نوقشت
1. الاتجاه البياني (علم المعاني) في تفسير الالوسي من خلال سورة البقرة - الباحث: جهاد النصيرات دكتوراه - إشراف: د. فضل حسن عباس 2005 الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
2. القراءات المتواترة في تفسير الزمخشري: دراسة نقدية - الباحث: محمد بني دومي دكتوراه - إشراف: د. محمد حجازي 2005 الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
3. السياق القراني واثره في الترجيح الدلالي - الباحث: المثنى عبد الفتاح دكتوراه - إشراف: د. فضل حسن عباس 2005 الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير
4. اسرار علم المعاني فب سورة يوسف - الباحث: أحمد محمد الابالق دكتوراه - إشراف: د. فضل حسن عباس 2006 الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الإسلامية قسم أصول الدين التفسير
5. علوم القرآن الكريم في تفسير الإمام القرطبي (الجامع لاحكام القران) - الباحث: علي عبد الله علان دكتوراه - إشراف: د. فضل حسن عباس 2006 الأردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
6. موقف الاستشراف الانجليزي من علم التفسير: دراسة تحليلية - الباحث: زكريا الخضر دكتوراه - إشراف: د. محمد العمري 2006 الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
7. علوم القرآن في تفسير الامام فخر الدين الرازي - الباحث: منصور علان دكتوراه - إشراف: د. د. محمد إبراهيم الشافعي 2006 الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
8. علوم القرآن في تفسير الألوسي (روح المعاني في تفسير القران العظيم والسبع المثاني) - الباحث: محمد عودات دكتوراه - إشراف: د .عبد الرزاق ابو البصل 2006 الأردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
9. علوم القرآن عند ابن عاشور في تفسير التحرير والتنوير - دراسة ونقد - الباحث: عماد الراعوش دكتوراه - إشراف: د. عبد الباسط بلبول 2006 الأردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
10. ركائز العلاقات الاجتماعية في القران الكريم دراسة تأصيلية - الباحث: عماد ابو مغلي دكتوراه - إشراف: د. محمد إبراهيم الشافعي 2007 الأردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
11. الإعجاز البياني في متشابه اللفظ القراني - الباحث: حسنية حويج دكتوراه - إشراف: د. محمد إبراهيم الشافعي و د. سمير استيتية 2007 الأردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الإسلامية قسم أصول الدين التفسير.
12. الخلق في القرآن الكريم دراسة موضوعية - الباحث: علي ابو عابد دكتوراه - إشراف: د. فضل حسن عباس الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الإسلامية قسم أصول الدين التفسير.
13. الموازنة بين أبي حيان وبين السمين الحلبي من خلال تفسيريهما في سورة البقرة - الباحث: عمر البوريني دكتوراه - إشراف: د. فضل حسن عباس 2009 الأردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الإسلامية قسم أصول الدين التفسير.
14. التفسير في القرن العاشر الهجري بين التجديد والتقليد دراسة تطبيقية - الباحث: خزامى العيسى دكتوراه - إشراف: د. محمد إبراهيم الشافعي 2008 الأردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
15. معالم التفسير الفقهي في القرن السادس الهجري - الباحث: مختار الشنقيطي دكتوراه - إشراف: د. شحاده العمري 2008 الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير
16. التأويل عند الحداثيين العرب في الدراسات القرانية المعاصرة - تحليل ونقد - الباحث: مصطفى بن محمد مصطفى الحسن دكتوراه - إشراف: د. محمد إبراهيم الشافعي 2008 الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
17. القراءات القرانية في كتاب تاريخ القران للمستشرق الالماني نولدكه عرض ونقد - الباحث: مالك حسين شعبان حسن دكتوراه - إشراف: د. عبد الله السوالمة و د. محمد المجالي - الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
18. الوحي في كتاب تاريخ القران للمستشرق الالماني نولدكه عرض ونقد - الباحث: عبد الرزاق احمد اسعد رجب دكتوراه - إشراف: د. عبد الله السوالمة ود. محمد المجالي 2010 الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
19. جمع القرآن في كتاب تاريخ القران للمستشرق الالماني نولدكه عرض ونقد - الباحث: محمد محمود فلاح السواعدة دكتوراه - إشراف: د. عبد الله السوالمة ود. محمد المجالي - الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
20. منهج القرآن الكريم في تقويم المخاطبين المؤنين "دراسة بيانية موضوعية" - الباحث: فايزة ابراهيم السكر دكتوراه - إشراف: د. محمد إبراهيم الشافعي - الأردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
21. مدرسة أمين الخولي في التفسير وعلوم القرآن "عرض ونقد" - الباحث: محمود علي عثمان عثمان دكتوراه - إشراف: د. عبد الرزاق 2009 الأردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
22. القيد واثره الدلالي في ايات الاحكام - الباحث: خلدون ابراهيم خميس دكتوراه - إشراف: د. محمد إبراهيم الشافعي 2009 الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير
23. منهج الامام ابن برجان في تفسيره (ت 536هـ) - الباحث: فاتح حسني محمود عبد الكريم دكتوراه - إشراف: د. عبد الله السوالمة 2009 الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
24. تفسير ابي منصور الماتريدي (تأويلات أهل السنة) (دراسة منهجية تحليلية) - الباحث: سفيان إبراهيم خليل دكتوراه - إشراف: د. محمد إبراهيم الشافعي 2009 الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
25. ظاهرة الحواشي على كتب التفسير تفسير البيضاوي أنموذجا - الباحث: محمد حسام عبد الكريم دكتوراه - إشراف: د. محمد إبراهيم الشافعي 2009 الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
26. الدلالة اللغوية وأثرها في التفسير عندالسمين الحلبي - الباحث: أيمن ابراهيم الريان دكتوراه - إشراف: د. شحاده العمري الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير
27. معالم التفسير وعلوم القرآن عند الامام الطوفي في كتابه"الاشارات الالهية" - الباحث: فرج حمد سالم الزبيدي دكتوراه - إشراف: د. احمد نوفل 2009 الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير.
الرسائل المسجلة والتي لم تناقش بعد
28. قضايا علوم القران عند الرصافي-عرض ونقد - الباحث: عمر يوسف محمود حماد دكتوراه - إشراف: د. شحاده العمري - الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير
29. مرجع الضمير المختلف فيه في تفسير القران الكريم "دراسة تحليلية نقدية" - الباحث: محمد علي النزال خوالده دكتوراه - إشراف: د. محمد إبراهيم الشافعي - الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير
30. موقف الحداثيين العرب من القصص القراني عرض ونقد - الباحث: بسام محمد محود عبيدات دكتوراه - إشراف: د. شحاده العمري - الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير
31. قضايا التفسير عند الرصافي(عرض ونقد) - الباحث: عزام حلمي احمد جابر دكتوراه - إشراف: د.أحمد نوفل - الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير
32. الامل والرجاء في القران الكريم "دراسة موضوعية" - الباحث: منجد محمد رضوان دكتوراه - إشراف: د. عبد الله السوالمة - الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير
33. التناسب والترتيب في سورة الانعام واثره في التفسير والاعجاز - الباحث: احمد عطا محمد عمر دكتوراه - إشراف: د. محمد إبراهيم الشافعي - الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير
34. الاسرار البيانية للعدول الدلالي في السياق القراني (دراسة تطبيقية) - الباحث: عبادة عقاب احمد عواد دكتوراه - إشراف: د. شحاده العمري - الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير
35. التفسير المقاصدي عند ابن العربي في تفسيره (احكام القران) - الباحث: زهير هاشم ريالات دكتوراه - إشراف: د. شحاده العمري، د. عبد الله البدارنه - الاردن - جامعة اليرموك كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير
36. الأسرار والاعلان في القران الكريم (دراسة موضوعية) - الباحث: محمد محمود عمايره دكتوراه - إشراف: د. محمد إبراهيم الشافعي - الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير
37. منهج القران الكريم في تحقيق الامن الفكري "دراسة موضوعية" - الباحث: نذير نبيل الشرايري دكتوراه - إشراف: د. شحاده العمري - الاردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير
38. القواعد الاصولية وتطبيقاتها عند المفسرين الأصوليين البيضاوي أنموذجاً - الباحث: رياض مفضي الشرعة دكتوراه - إشراف: د. عبد الله السوالمة - الأردن - جامعة اليرموك - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية قسم أصول الدين التفسير
http://www.palintefada.com/upload/pic/beesssss.gif
د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com