أطاريح ورسائــــــل جامعيــــــة ...

[أبو شامة المغربي]

دليل رسائل كلية الشريعة بالرياض .. برنامج للتنزيل

"الجوانب الصوتية في كتب الاحتجاج للقراءات"


لتنزيل هذا البرنامج على الرابط الآتي:
برنامج الرسائل الجامعية

د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com

[أبو شامة المغربي]

صورة الذاكرة في ثلاثية أحلام مستغانمي

"صورة الذاكرة في ثلاثية أحلام مستغانمي"


الطالب الباحث
عبد الخالق عمراوي
*
شهدت رحاب كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالجديدة مناقشة أطروحة جامعية تقدم بها الطالب الباحث عبد الخالق عمراوي لنيل شهادة الدكتوراه تحت عنوان: "صورة الذاكرة في ثلاثية أحلام مستغانمي"، وذلك مساء الجمعة 21 ماي عام2010م
وقد تشكلت اللجنة العلمية من الأساتذة:
- الدكتور أحمد توبة رئيساً.
- الدكتور عبد المجيد نوسي مشرفا ومقرراً.
- الدكتور سعيد جبار مشرفا ومقرراً.
- الدكتورة فاطمة بنطاني عضوة.
وبعد مناقشة مستفيضة للأطروحة مُنِحَ الطالب درجة الدكتوراه بميزة مشرف جداً.
وقد كان الطالب الباحث تقدم قبل المناقشة بتقرير مُفَصَّلٍ عن أطروحته تناول من خلاله آليات اشتغال الذاكرة وقدرتها على بناء وتشكيل خطاب روائي جديد موسوم بخصائص فنية وجمالية تجعله بعيدا عن التقريرية فيما هو يتجاوز خطاب الشهادة والتوثيق، وقد تبين من مطالعة نصوص أحلام مستغانمي (ذاكرة الجسد، فوضى الحواس، عابر سرير) انفرادها بهذه الخصيصة التي تجعل من الذاكرة نسقا نظريا وإجرائيا يروم ملامسة قضايا المجتمع ومعانقة أسئلة الذات والكينونة في تحولاتها وتبدلاتها، والحفر في دهاليز الماضي لإعادة قراءة أحداثه في ضوء الوعي الحاضر وتشكلاته.
ينطلق السرد في الثلاثية من الذاكرة لينتهي إليها، فهي مكون بنيوي ينازع باقي المكونات مكانتها وحضورها النصي، تتقصد الكاتبة تنشيط خيوطها وتحريكها بوعي تام، لتجعلها فاعلا مركزيا في تشييد الخطاب الروائي، وشاهدا ضد محاولة الطمس والمحو والتلاشي، والذاكرة أصل في بناء نصوص الثلاثية، ومؤسسة لبنياتها التركيبية والجمالية، وضابطة لإيقاع السرد وتمفصلاته مما يجعله رهين الزمن الماضي وحبيسه، تكاد تصير خاصية مميزة للكتابة الروائية عند أحلام مستغانمي، وتجعل ذاكرة نصوصها موسومة بالهشاشة والتَّرَهُّلِ والانجرار نحو الزمن الماضي الذي تتسع مساحته الخطابية أمام تقلص إيقاع الحاضر وتأزمه، فتكون العودة إلى الماضي كفيلة بإنقاذ النص من شَرَكِ التقريرية الجوفاء، والتوثيق التاريخي الأعمى للأحداث، وتفتح له أفاقا رحبة لاجتراح هموم الذات الجزائرية في تعالقها بقضايا مصيرية من قبيل المد الأصولي، انكسار أحلام الثورة، استشراء الفساد والرشوة.
ولتجسيد كل هذه المطامح تبين للطالب أن يكون بناء الأطروحة مشكلا من مدخل وأربعة فصول:
ارتأى أن يكون المدخل حفرا أركيولوجيا يلاحق مفهوم الذاكرة، ويسافر في عوالمه المتشعبة وحقوله المعرفية المتباعدة، وانتقالا من الذاكرة كمفهوم نظري إلى وظيفتها كأداة اختبارية ومعرفية، محاولا تلمس أدبيتها وشعريتها استنادا على مفهوم الأخيلة (أخيلة الذاكرة) كمحدد أساسي في فك أَسْرِ الكتابة من سياج الشهادة والتوثيق والبوح، والرقي بها إلى عوالم التخييل الذاتي، وهذا ما يميز الكتابة عند أحلام مستغانمي، وهو ما دفع الطالب إلى الكشف عن الوعي النظري الذي يَسِمُ كتابتها، ويكشف رهاناتها وأبعادها.
أما الفصل الأول الذي عنونه "بالذاكرة وبناء الزمن"، فقد سعى من خلاله إلى الإمساك بزمنية النص الروائي في إطار المقابلة بين بنية الزمن الحاضر والماضي.
وقد تركز اهتمامه في الفصل الثاني على عنصر الفضاء من خلال الوقوف على رمزية اشتغالاته وايحاءاته الاستعارية والرمزية، والقيام بوصف مكوناته، والبحث عن تفسير ملائم لعلائقها وتمفصلاتها، ومحاولة تأويلها بالتركيز على اشتغالات الثلاثية.
وخصص الفصل الثالث لدراسة الشخصية في علاقتها بالذاكرة، وبعد استعراض أهم التحديدات التي قاربت هذا المكون السردي حاول استثمار اجتهادات فليب هامون التي اتخذها موجها أساسيا في تقسيم الشخصيات ( المرجعية) منها على الخصوص تقسيما لا يحدد بدرجة حضورها النصي، وإنما بدرجة حضورها الذاكري.
أما الفصل الرابع والأخير من الدراسة فقد خصص لمكون التناص، الذي جعل نصوص الثلاثية فضاء مفتوحا لاستقطاب كل الأجناس التعبيرية وإدماجها في نسيجه.
واستكمالا لكل ما سبق، خلص إلى بعض النتائج، منها:
* اعتبار الذاكرة أحد مكونات الحبكة الروائية، ولَبِنَة أساسية في تشكيل الأحداث.
* انصهار كل الصور المستدعاة في بَوْتَقَةِ الذاكرة باعتبارها مصدرا مُلْهِمًا لها في التذكر والاستيحاء.
* التأكيد على الرهان المتحكم في بناء الصور، النابع أساسا من إيقاظ كل الحواس والمثيرات التي تحركها، وتُسْهِمُ في تشكيلها تشكيلا قادرا على تجسيد المعاناة التي منبعها ازدواجية الوجود والوضع المُفارِق.

د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com

[أبو شامة المغربي]

أطروحات جامعية عبر مركز الجزيرة للدراسات

"أطروحات جامعية عبر مركز الجزيرة للدراسات"



يهتم هذا الباب بعرض الأطروحات الجامعية، ونشر الخلاصات والنتائج التي توصلت إليها هذه الرسائل في ميادين العلوم السياسية والعلاقات الدولية، سواء في المنطقة العربية أو خارجها، بالإضافة إلى الرسائل في المجالات الاقتصادية والإعلامية، والدراسات الحضارية والاجتماعية.
يمكن إرسال الأطروحات الجديدة على البريد الإلكتروني التالي:
qsiyerk@aljazeera.net
*
لمزيد من الاطلاع على الرابط الآتي:
رسائل جامعية

د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com

[أبو شامة المغربي]

الشِّعر المَلحُون في مَدينة آسَفي

"الشِّعْرُ المَلحُونُ فِي مَدِينَةِ آسَفِي"


هذا الكتاب رسالة جامعية في الأصل، وهي من إعداد الطالب الباحث منير البصكري لنيل شهادة الدكتوراه، وتشغل 317 صفحة
منشورات مؤسسة دكالة عبدة للثقافة والتنمية
مطبعة النجاح الجديدة
2001م

د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com

[أبو شامة المغربي]

الأحَاجي الشَّعبيّة المغربيَّة .. مجَالاتهَا وبنياتهَا ووظائفهَا ومقارناتهَا وخصَائصُ

"الأحَاجي الشَّعبيّة المغربيَّة .. مجَالاتهَا وبنياتهَا ووظائفهَا ومقارناتهَا وخصَائصُهَا"


هذا الكتاب في الأصل أطروحة جامعية، تقدم بها الطالب الباحث أحمد زيادي لنيل دكتوراه الدولة في الآداب من كلية الآداب والعلوم الإنسانية عين الشق في جامعة الحسن الثاني الدار البيضاء، وقد تمت مناقشتها يوم 22 دجنبر 2003م، وتشغل 597 صفحة.
الطبعة الأولى - 2007م
منشورات وزارة الثقافة
*
المحتويات
تصدير الدكتور عباس الجيراري
القسم الأول: مجالات الأحجية الشعبيّة المغربية
الباب الأول: الإنسان معتقِداً ومنتِجاً.
الباب الثاني: مظاهر الحضارة المغربية.
الباب الثالث: عناصر الطبيعة ومظاهرها.
القسم الثاني: فنية الأحجية الشعبيّة المغربية
الباب الأول: بنية الأحجية و تقنياتها وإيقاعها.
الباب الثاني: وظائف الأحجية و مقارناتها و خصائصها.
فضلاً عن فهارس الآيات القرآنية الكريمة، الأحاديث الشريفة
الأشعار والأزجال، الأمثال والأقوال الشعبية، الأعلام
الأماكن، المصادر والمراجع، الموضوعات.
*
باختصار، إنّها دراسة توثيقية، وصفية تحليلية، هامّة جدّاً، تفيد دارس الأدب الشعبي وهاويه وتمتعهما معاً، لجدّتها وغزارة المعلومات المرتبطة بالموروث الشعبي الواردة بها: (المعجم العامي، تمثلات البيئة والمجتمع، البلاغة والجماليّة الشعبيتان)

د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com

[أبو شامة المغربي]

ترشيد ميزانية التعليم مَا قبل الجامعي في دولة الكويت باستخدام أسلوب إعادة الهندسة...

"ترشيد ميزانية التعليم مَا قبل الجامعي في دولة الكويت باستخدام أسلوب إعادة الهندسة الإدارية"


حصل طالب الماجستير في كلية الدراسات العليا في جامعة الكويت فهد العنزي على درجة الماجستير في برنامج الادارة والتخطيط التربوي عن أطروحة موسومة بعنوان:
"ترشيد ميزانية التعليم مَا قبل الجامعي في دولة الكويت باستخدام أسلوب إعادة الهندسة الإدارية"
ونوقشت هذه الأطروحة من قبل لجنة مكونة من:
- مقررة البرنامج الدكتورة زينب الجبر، والأستاذة في قسم الإدارة والتخطيط التربوي.
- الدكتورة مريم المذكور.
- المشرف على الأطروحة، ورئيس قسم الادارة والتخطيط التربوي الدكتور محمد المسيلم.
وهدفت هذه الدراسة إلى تعريف واقع الإنفاق في ميزانية التعليم قبل الجامعي في الكويت، سعيا الى تحديد آليات ترشيد الإنفاق على التعليم قبل الجامعي باستخدام أسلوب اعادة هندسة العمليات الإدارية.
وأكدت نتائج الدراسة استحواذ الباب الأول والمخصص للرواتب والأجور على نسبة تزيد على 90% من مخصصات ميزانية التعليم قبل الجامعي، موضحة أن الرقم يدل على افتقاد الخطة أو الآلية الواضحة، التي يتم من خلالها تقدير الاحتياجات الفعلية، بحيث يعتمد ويسترشد بميزانية العام السابق في تحديد احتياجات العام اللاحق، وعند تطبيق منهج إعادة هندسة العلميات في خمسة قطاعات بوزارة التربية، حقق خفضاً في التكاليف يقدر بحوالي مليونين ونصف المليون دينار كويتي سنوياً، وفي ضوء النتائج اوصت الدراسة بتشجيع القطاع الخاص الأهلي بفتح مدارس أهلية تخفف الأعباء الاقتصادية عن كاهل الدولة.
وأوصت الدراسة أيضاً بتغيير أسلوب البيروقراطية، وتقسيم العمل المتبع حالياً في وزارة التربية بأسلوب إعادة هندسة العمليات الإدارية، وعليه فقد اقترحت الدِّراسة: القيام بدراسَات ميدانية لتشخيص العمليات الأساسية، التي تتم في وزارة التربية بدقة.

د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com

[أبو شامة المغربي]

Injection de Sobolev Sur Des Pavés de Rn

"Injection de Sobolev Sur Des Pavés de Rn"

ناقش الباحث عزيز لعريبي، يوم الأربعاء 16 دجنبر 2009، أطروحة الدكتوراه في الرياضيات بكلية العلوم ابن مسيك، جامعة الحسن الثاني المحمدية، تحت بعنوان:
« Injection de Sobolev Sur Des Pavés de Rn »
وقد بدأت المناقشة الساعة الثالثة والنصف زوالاً، واستمرت مناقشتها وإثراءها لمدة ثلاثة ساعات، حيث ناقش فيها أعضاء اللجنة المكونة من ستة أعضاء، الباحث في أطروحته وأكدوا على أهميتها وريادتها.
وبعد مناقشة الباحث في محتويات أطروحته والنتائج التي توصل إليها، رفعت اللجنة المناقشة وعقدت المداولة برئاسة الدكتور نجيب، أستاذ بالمدرسة الوطنية للصناعات المعدنية، وعضوية لجنة المناقشة المكونة من:
- الدكتور نجيب، أستاذ بالمدرسة الوطنية للصناعات المعدنية.
- الدكتور عبقري، أستاذ بكلية العلوم ابن مسيك.
- الدكتور العمري، أستاذ بالمدرسة العليا.
- الدكتور النباجي، أستاذ بكلية العلوم والتقنيات بالمحمدية.
- الدكتورة المكاب، أستاذة بكلية العلوم ابن مسيك.
- الدكتور أشطايش، أستاذ بكلية العلوم ابن مسيك.
وبعد المداولة قررت اللجنة منح الباحث عزيز لعريبي درجة الدكتوراه في الرياضيات بميزة مشرف.

د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com

[أبو شامة المغربي]

Anesthésie expliquée au public

"Anesthésie expliquée au public"

شهدت رحاب كلية الطب والصيدلة، جامعة الحسن الثاني عين الشق مناقشة أطروحة الطالب وليد سجام لنيل شهادة الدكتوراه في الطب تحت عنوان:
"تفسير التبنيج للعموم"
"Anesthésie expliquée au public"
تحت إشراف الأستاذ الحسين بارو أستاذ التخدير والإنعاش بكلية الطب والصيدلة بالدار البيضاء، وبعد المناقشة قررت اللجنة المشرفة منح الطالب وليد سجام دكتوراه في الطب بدرجة مشرف جداً، ولأهمية الأطروحة التي تقدم بها الطالب وضع دليل معلومات حول التبنيج للإجابة عن التساؤلات التي تقلق أي مريض تستلزم حالته الصحية إجراء التبنيج.

د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com

[أبو شامة المغربي]

حماية المحجور بين قواعد الأهلية ونظام النيابة الشرعية في ضوء مدونة الأسرة: ...

"حماية المحجور بين قواعد الأهلية ونظام النيابة الشرعية في ضوء مدونة الأسرة .. دراسة مقارنة"

في رحاب كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية بجامعة الحسن الثاني عين الشق الدار البيضاء - المملكة المغربية، وفي تاريخ 27 يونيه 2009، ناقشت الطالبة الباحثة مليكة حفيظ أطروحة لنيل الدكتوراه في الحقوق، شعبة القانون الخاص، وحدة التكوين والبحث: القانون المدني، حيث اختارت أن يكون موضوع بحثها لهذه الأطروحة موسوماً بعنوان: "حماية المحجور بين قواعد الأهلية ونظام النيابة الشرعية في ضوء مدونة الأسرة: دراسة مقارنة".
وركزت الطالبة الباحثة، في ملخص تقديمها للبحث أمام أعضاء لجنة المناقشة، على أن هدفها من البحث في هذا الموضوع تركز في دراسة المقتضيات القانونية الجديدة التي تضمنتها مدونة الأسرة في الباب المتعلق بالأهلية والنيابة الشرعية ومراقبة النيابات الشرعية، من أجل إيجاد حل للإشكالية التي يطرحها هذا البحث والتي تتمحور بالأساس حول مدى فعالية وعدالة النصوص القانونية ودرجة تمكنها من تجاوز النقص التشريعي والتناقضات التي كانت تعرفها مدونة الأحوال الشخصية الملغاة، وكذا معالجة الإشكالات المطروحة على المستويين النظري والعملي ومحاولة اقتراح البديل من أجل تحقيق الغاية المتوخاة منها ألا وهي: ضمان حقوق القاصرين والمحجورين المالية بصفة خاصة، والحفاظ عليها من الضياع، عن طريق ضمان حسن تدبير شؤونهم المالية والشخصية؛ وذلك عن طريق انتقاء أحسن السبل الكفيلة لتجاوز الصعوبات المطروحة في مجال تلك الحماية القانونية، أو -على الأقل- إيجاد أفضل الطرق للرفع من نجاعة القوانين الحالية وتجاوز الثغرات والشوائب التي تشوبها من أجل حسن تطبيقها على المستوى الواقعي. والهدف من كل ما سبق يتلخص في محاولة الاهتداء إلى قانون فعال يضمن حماية حقيقية وسريعة لفائدة تلك الفئات المستضعفة.
اختيار موضوع الأطروحة، في علاقته بالمحاجير بصفة عامة والأطفال القاصرين بصفة خاصة، لم يكن وليد الصدفة، بل كان لاهتمامات الطالبة الباحثة مليكة حفيظ بالموازاة مع عملها الرسمي في الاتصال المباشر مع مشاكل وهموم المواطنين واهتماماتها بالعمل الجمعوي دور كبير وفعال في اختيار موضوع حماية المحجور بين قواعد الأهلية ونظام النيابة الشرعية في ضوء مدونة الأسرة.
وبعد المناقشة ومداولات أعضاء اللجنة، حصلت الطالبة الباحثة مليكة حفيظ على شهادة الدكتوراه في الحقوق بميزة مشرف جدا مع التوصية بالنشر على نفقة الكلية.
وكانت لجنة المناقشة تتألف من السادة الأساتذة:
- الدكتور محمد الكشبور رئيسا.
- الدكتور اغميجة عبد المجيد عضوا.
- الدكتور محمد الأزهر عضوا.
- الدكتور بلعيد كرومي عضوا.
- الدكتور محمد منير تابت عضوا.
- الأستاذة زهور الحر عضوا.

د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com

[أبو شامة المغربي]

ميلاد "المطابع الجامعية" في سابقة من نوعها في المغرب

"ميلاد المطابع الجامعية في سابقة من نوعها في المملكة المغربية"

أطلقت الجمعية المغربية للعلوم الاقتصادية مؤخراً "المطابع الجامعية للمغرب" في سابقة من نوعها في المملكة المغربية، وتنشر "المطابع الجامعية للمغرب" مؤلفات جامعية على أساس تقييم علمي من قبل لجنة للقراءة طبقاً لمعايير النشر الأكاديمية.
وبالنسبة للدفعة الأولى من "المطابع الجامعية للمغرب"، اختارت اللجنة مؤلف خديجة أسكور "شبكات التعاون المنتج بالمغرب: حالة سلسلة الفلاحة الغذائية" الصادر في دجنبر 2009، وقد استفاد هذا المؤلف، الذي حاز على جائزة الجمعية المغربية للعلوم الاقتصادية للأطروحة لسنة 2008 من دعم أكاديمية الحسن الثاني للعلوم والتقنيات، وحسب مدير هيئة تحرير "المطابع الجامعية للمغرب" البروفيسور إدريس الكراوي، فإن هذا الإصدار "عمل يكتسي طابع المنفعة العامة"، ويندرج في إطار إصلاح العلوم الاقتصادية بالمغرب، في علاقة مع الورش الكبير المتمثل في إصلاح منظومة التربية والتكوين.
وقال البروفيسور الكراوي في تصريح لوكالة المغرب العربي للأنباء إن إطلاق المطابع الجامعية للمغرب "يجد سنده أيضاً في سياق أزمة قطاع المنشورات في مجال العلوم الاقتصادية والتدبير"، مضيفا أن هذه المبادرة تهدف إلى "الاستجابة للحاجيات الحقيقية لفئة الجامعيين والباحثين في العلوم الاقتصادية".
وتروم المطابع الجامعية للمغرب تمكين الباحثين من "أداة لنقاش ونشر وتعميق البحث" في العلوم الاقتصادية بالمغرب، وكذا توفير أرضية للتبادل على المستوى الدولي.
وتسعى الجمعية المغربية للعلوم الاقتصادية، التي تأسست سنة 2006، إلى تشجيع تطور العلوم الاقتصادية بالمغرب من خلال تطوير البحث الأساسي والتطبيقي، ونشر الأعمال الجامعية وتعزيز المبادلات بين الباحثين المغاربة والأجانب، وتضم هيئة تحرير المطابع الجامعية للمغرب، بالإضافة إلى السيد الكراوي، السادة محمد برادة ونور الدين العوفي وكمال المصباحي وعبد اللطيف المقدم وعمر إبورك.

د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com

[أبو شامة المغربي]

تسليم جوائز في مجال البحث العلمي داخل المملكة المغربية

"تسليم جوائز في مجال البحث العلمي داخل المملكة المغربية"

تم بالرباط تسليم جوائز جامعة محمد الخامس - أكدال في مجال البحث العلمي برسم سنة 2009، وذلك خلال حفل نظم بمناسبة يوم البحث والإبداع بالجامعة.
وقد همت هذه الجوائز، التي فاز بها 12 باحثا، أحسن أطروحات الدكتوراه التي تمت مناقشتها في الجامعة بين يوليوز 2007 وشتنبر 2009 ، وأحسن بحث معتمد من طرف الجامعة، وأحسن مشروع للبحث والتنمية تم انجازه في المجال السوسيو-اقتصادي، وأحسن إصدار علمي أنجز كذلك في جامعة محمد الخامس أكدال، وذلك مابين سنتي 2007 و2009م.
وقد تمت مكافأة الفائزين بهذه الجوائز من طلبة وأساتذة باحثين تقديرا لأعمالهم في مجالات العلوم والتقنيات والآداب والعلوم الإنسانية والعلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية.
وعرف حفل توزيع الجوائز، الذي حضره على الخصوص السادة عباس الجراري، مستشار جلالة الملك، واحمد حرزني رئيس المجلس الاستشاري لحقوق الإنسان، وعمر الفاسي الفهري أمين السر الدائم لأكاديمية الحسن الثاني للعلوم والتقنيات، ورئيس جامعة محمد الخامس السويسي الطيب الشكيلي، بعرض فيلم حول مختلف أوراش الإصلاح والتحديث التي قامت بها الجامعة.

د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com

[أبو شامة المغربي]

اعتماد48 مركزاً لدراسات الدكتوراه برسم سنة 2009

"اعتِمَادُ 48 مركزاً لدراسات الدُّكتورَاه فِي الْمَملكة المَغربية برَسْم سنة 2009"


قال رئيس جامعة محمد الخامس - أكدال في الرباط، السيد حفيظ بوطالب الجوطي، إنه تم اعتماد 48 مركزاً لدراسات الدكتوراه بالمغرب، برسم سنة 2009 /2008م.
وأوضح السيد الجوطي، في عرض حول "إصلاح نظام دراسات الدكتوراه بالمغرب"، قدمه خلال ندوة تتعلق بتنظيم وتدبير المراكز المغربية لدراسات الدكتوراه ومدارس الدكتوراه الفرنسية، أن 15 مركزاً لدراسات الدكتوراه تهم تخصصي الآداب والعلوم الانسانية، و12 تخص العلوم القانونية والاقتصادية والتدبير و21 للعلوم التقنية.
وأضاف أنه تم اعتماد 152 شعبة للدكتوراه برسم السنة الأكاديمية نفسها، وذلك في إطار إصلاح نظام الدكتوراه، الذي يشكل جزءً من الاصلاح البيداغوجي للتعليم العالي.
وأوضح رئيس الجامعة أن هذا الاصلاح، الذي ينظمه القانون رقم 00 -01 المتعلق بتنظيم التعليم العالي بالمغرب، يروم بالأساس "تحسين جودة بحوث الدكتوراه ووضوح الرؤية العلمية للجامعات، واحترام الآجال القانونية وكذلك تعزيز سياسة التعاقد بين الجامعات والدولة والشركاء الاجتماعيين".
وفي معرض تقديمه لشروط الولوج لدراسات الدكتوراه، أوضح السيد الجوطي أن المرشحين لنيل شهادة الدكتوراه يتعين أن يكونوا حاصلين على الماستر أو شهادة تعادلها، وأن مدة الدراسة تمتد على مدى ثلاث سنوات، قابلة للتمديد لسنة أو سنتين من قبل رئيس المؤسسة، وباقتراح من مدير مركز دراسات الدكتوراه.
كما قدم السيد الجوطي ميثاق إعداد الأطروحات، الذي يحدد على الخصوص التزامات كل من المرشح والمشرف على البحث ومدير مركز دراسات الدكتوراه.
من جهته، قدم السيد جان لوك ناهل، مستشار في العلاقات الدولية لدى لجنة رؤساء الجامعات الفرنسية، تجربة مدارس الدكتوراه الفرنسية، مشيراً إلى اعتماد 294 مؤسسة في شتنبر 2007، وتقديم 11 ألف أطروحة في السنة، وأوضح أن مهام مدارس الدكتوراه تتمثل، على الخصوص، في ضمان متابعة التهيء للمناقشة وللإدماج المهني للحاصلين على الدكتوراه، وتشجيع هيكلة البحث العلمي.
يشار إلى أن هذا اللقاء، الذي نظمته جامعة محمد الخامس - أكدال في الرباط، يندرج في إطار برنامج صندوق التضامن الأولوي، الذي خصصته الحكومة الفرنسية لدعم إصلاح التعليم العالي بالمغرب.

د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com

[أبو شامة المغربي]

النظام الجديد للدكتوراه في المملكة المغربية

"هل يتجاوز النظام الجديد للدكتوراه اختلالات الماضي؟"
تساؤلات عن جدوى إحداث تكوينات جديدة
عبد الفتاح الفاتحي


شكل نظام الدكتوراه الجديد أو ما يصطلح بمراكز دراسات الدكتوراه الجديدة محور لقاء تواصلي في الرباط، وهو مايطرح عدة تساؤلات عن مدى نجاعة هذا النظام، وهل سيمكن من تجاوز اختلالات الماضي؟
وفي هذا الإطار، نظمت جامعة محمد الخامس السويسي أخيراً في كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية - السويسي - الرباط لقاء تواصلياً، الأول من نوعه، مع الفوج الأول من الطلبة المقبولين لتحضير شهادة الدكتوراه في النظام الجديد.
وترأس هذا اللقاء رئيس جامعة محمد الخامس السويسي الدكتور الطيب الشكيلي، وحضره مدراء مراكز دراسات الدكتوراه: الدكتور العربي بلفقيه، ويحيا أبو الفرح وأمينة عوشر، كما حضره أساتذة مراكز دراسات الدكتوراه وطلبة الفوج الأول بسلك الدكتوراه.
في كلمته الافتتاحية أوضح الدكتور الطيب الشكيلي رئيس الجامعة أن الجامعة اليوم تدخل في إطار جديد من البحث العلمي يختلف تماماً عن نظام الدكتوراه القديم، وذلك بغية تعزيز القدرات البشرية والعلمية محلياً وجهوياً، ومؤكداً بأن البحث سيتم تدبيره بناء على منظور جديد لمراكز الدكتوراه ليكون مركباً ومتكاملاً.
وأوضح من جهة أخرى أن ذلك يأتي منسجماً وتوجهات الميثاق الوطني للتربية والتكوين الرامية إلى جعل البحث العلمي عاملاً للتنمية المحلية والجهوية، مذكراً بأن المبادئ التي أفصح عنها الميثاق الوطني للتربية والتكوين تجعل الغاية من البحث العلمي ليست هي البحث، وإنما عامل للتأمل في ما يجب أن ينتظر الجهة والوطن من تحديات تستدعي تقديم حلول موضوعية لها.
وفي السياق ذاته أبرز الدكتور الطيب الشكيلي أن جامعة محمد الخامس السويسي تنخرط في إطار توجهات الميثاق الوطني للتربية والتكوين والقانون 00.01 المنظم للتعليم العالي، حتى يتأتى للجامعة الإسهام في التنمية المحلية لجهة الرباط سلا زمور زعير، معتبراً أن عقد الجامعة لهذا اللقاء يندرج في سياق تنفيذ توجهاتها الرامية إلى تجميع طاقات مراكزها لتوفير شروط جودة البحث العلمي.
وعن استراتيجية تدبير البحث في مراكز دراسات الدكتوراه، أوضح بأن نظام الدكتوراه الجديد يعيد صياغة العلاقة بين الباحث أو الباحثين من جهة وبين المركز والأساتذة، بحيث تتحدد هذه العلاقة بدقة انطلاقا من المبادئ ووظائف الباحثين والأطر والمركز.
وأوضح طبيعة التكوين التي ستقوم على تأطير الباحثين في إطار ندوات ولقاءات وأيام دراسية تشرف مراكز دراسات الدكتوراه على تنظيمها وتأطيرها، بحيث تتمحور موضوعاتها حول محاور البحوث التي ينجزها الطلبة الباحثون وكذا حول منهجية البحث العلمي والبيداغوجيا والتواصل.
أبو تاج الدين نائب رئيس الجامعة والمسؤول عن قطاع البحث العلمي أكد على أهمية هذا اللقاء في تعزيز منهجية التكامل بين مراكز دراسات الدكتوراه بجامعة محمد الخامس السويسي، مستنداً إلى ما جاء في القانون 00.01 المنظم للتعليم العالي وفي الهندسة البيداغوجية لنظام الدكتوراه، وخاصة وثيقة الملف الوصفي لطلب اعتماد تكوين الدكتوراه.
كما استعرض مدراء مراكز الدكتوراه خلال هذا اللقاء محاور التكوين وطبيعة البحوث وعناوينها لدى كل مركز، مشددين التأكيد على أهمية هذه اللقاءات في خلق جسور التبادل المعرفي والعلمي وتوخيا لتكامل تكوينات المراكز.
وتضم جامعة محمد الخامس السويسي اليوم خمسة مراكز دراسات الدكتوراه هي:
- مركز الإنسان، المجتمع، التربية (كلية علوم التربية، معهد التعريب ومعهد الدراسات الإفريقية).
- مركز علوم الحياة والصحة (كلية الطب والصيدلة).
- مركز القانون المقارن، الاقتصاد التطبيقي والتنمية المستدامة (كلية الحقوق بسلا).
- مركز القانون والاقتصاد (كلية الحقوق السويسي).
- مركز تقنيات المعلوماتية والهندسة (مدرسة تحليل النظم).

د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com

[أبو شامة المغربي]

إحداث خمسة مراكز جديدة للدراسات في سلك الدكتوراه بجامعة محمد الخامس السويسي

"إحداث خمسة مراكز جديدة للدراسات في سلك الدكتوراه بجامعة محمد الخامس السويسي"


أعلنت جامعة محمد الخامس السويسي في مدينة الرباط المغربية، عن فتح باب التسجيل في خمسة مراكز جديدة للدراسات في سلك الدكتوراه، وأوضح بلاغ للجامعة أن الأمر يتعلق بمراكز"إنسان - مجتمع -تربية"، و"علوم تكنولوجيات الاعلام والهندسة"، و"قانون الاقتصاد"، و"القانون المقارن والاقتصاد التطبيقي والتنمية المستديمة"، و"علوم الحياة والصحة"، وأضاف المصدر ذاته، أن إطلاق هذه المسالك الجديدة يندرج في إطار تنفيذ إصلاح سلك الدكتوراه، مشيراً إلى أن آخر أجل لايداع ملفات التسجيل حدد في 30 شتنبر الجاري.

د. عبد الفتاح أفكوح - أبو شامة المغربي
السندباد
aghanime@hotmail.com

[أبو شامة المغربي]

من قضايا النقد والتلقي في التراث المغربي